Bé, un altra idea que ha resutltat d'interès :)
He recordat que tenia una màquina d'escriure electrònica desada al fons d'un armari des de fa... bé, ni se sap des de quan està allà. El cas que he pensat que era el moment de rescatar-la i comprovar que havia fet bé en guardar-la tant de temps :)
Ha estat un altre èxit!!!
Potser dintre d'uns dies m'animo a demanar-li a ma mare que regiri la casa a veure si troba la màquina d'escriure d'abans de la revolució industrial...
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Lectoescriptura. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Lectoescriptura. Mostrar tots els missatges
dijous, 12 de gener del 2012
Màquina d'escriure
dimecres, 11 de gener del 2012
Joc de lletres
L'Africa, ultimament, esta força interesada en les lletres...
No se com explicar-ho... Deletreja amb fonemes moltes paraules i frases al cap del dia: b-o-n d-i-a (ojo! no be-o-ene de-i-a), em demana el telèfon o el teclat per escriure paraules que ja coneix: Africa i Goyo (que es son pare i se l'ha apres per poder-lo trucar al móbil sense la meva ajuda :) )
L'altre dia vaig recordar que fa mooooolt temps vaig comprar al mercadillo del cole aleman un joc de lletres de fusta que pot ser li interesava....
Vaig encertar. Va estar un parell de dies portant el joc a tot arreu, fins que la nit de Nadal van entrar uns patins a casa ;)

Ara, que ja patina quasi a la perfecció, l'ha tornat a rescatar.

Es curiós, posa el seu nom a l'inreves i despres, de vegades comença a posar lletres sense sentit aparent (com a aquestes fotos) o continua posant el nom de son pare i el meu (que con te moltes lletres com les seves també se'n surt força bé) i em pregunta pel nom de sa germana.
No se com explicar-ho... Deletreja amb fonemes moltes paraules i frases al cap del dia: b-o-n d-i-a (ojo! no be-o-ene de-i-a), em demana el telèfon o el teclat per escriure paraules que ja coneix: Africa i Goyo (que es son pare i se l'ha apres per poder-lo trucar al móbil sense la meva ajuda :) )
L'altre dia vaig recordar que fa mooooolt temps vaig comprar al mercadillo del cole aleman un joc de lletres de fusta que pot ser li interesava....
Vaig encertar. Va estar un parell de dies portant el joc a tot arreu, fins que la nit de Nadal van entrar uns patins a casa ;)
Ara, que ja patina quasi a la perfecció, l'ha tornat a rescatar.
Es curiós, posa el seu nom a l'inreves i despres, de vegades comença a posar lletres sense sentit aparent (com a aquestes fotos) o continua posant el nom de son pare i el meu (que con te moltes lletres com les seves també se'n surt força bé) i em pregunta pel nom de sa germana.
dijous, 14 de juliol del 2011
Mural d'animals
Quan l'Àfrica era petita, més o menys a l'edat de la Mara, teniem una amiga amb un nen (de la mateixa edat si fa no fa) que treballava en una escola bresol i li feia un munt de material al seu fill... A mi, em va entrar la vena de "quina mare més sosa soc" i li vaig fer uns quants murals: un de fotos d'ella mes a mes, un altre amb amigues/familia, un altre de paissatges i un d'animals...
Aquests murals es van quedar al limb, es a dir, a les parets sense que ningú els fes ni cas... Però ara la Mara els ha descobert i li han agradat; li agrada molt el de l'Àfrica mes a mes i li agrada, sobretot, el dels animals. Cada cop que el veu, em fa que l'aixequi (perque està a la meva alçada) i que m'estigui allà una estona dient-li el nom dels animals que ella em va senyalant...
He decidit fer-li el mural de nou, però millorat i adaptat també per les inquietuts de l'Àfrica:
El primer que he fet ha estat posar-lo a la seva alçada, he plastificat les fotos i les he posat amb velcro per poder-les posar i treure de la cartolina, a les fotos he posat el nom de cada animal pel darrere i he fet uns rètols amb els noms que tambè es poden enganxar i desenganxar del lloc.
Perquè ho he fet així? Doncs les he plastificat i les he fet que podessin sortir perquè a la Mara li encanta estirar les coses que li agraden (i no tinc ganes d'imprimir i enganxar fotos cada dia ;)); he fet els retols perquè a l'Àfrica li comencen a interessar les lletres i he pensat que si ara no li fa cas, no en tardarà massa a trobar-li utilitat; he escrit el nom de l'animal al darrere de la foto com a control d'errors (una idea molt Montessoriana) ja que així, l'Àfrica podrà comprovar ella sola si el retol que ha posat (o vol posar) correspon realment amb aquell animal...
La cosa ha quedat així

He enganxat una caixa d'aquelles del formatge que us vaig ensenyar aquí per tal que possin les fitxes que vulguin treure i no les deixin escampades pel terra...

La veritat es que a les dos els ha encantat! Com m'agrada quan veus que la feina està recompensada :). En quan s'han llevat ho han vist i s'hi han quedat una estona; quan ha arrivat el papa, la Mara li ha ensenyat de seguida i, quan ha vingut el iaio, també; l'Àfrica per la seva banda s'ha buscat un joc ella sola: agafava les fotos i les tapava, em preguntava quin animal era i, com jo no ho sabia, em donava pistes... "comença per O i acava per A"... "la segona es una que té dos pals cap amunt"... OVELLA...
M'he adonat de 2 coses: té més interés per les lletres que no em pensava i ja sap per on comencen i per on acaven les paraules :)
Totes les fotos dels animals han estat fetes per nosaltres (moltes d'elles al zoo); tot seguit us penjo els enllaços per si us interessen:
Animals 1, Animals 2, Animals 3, Animals 4, Animals 5, Animals 6, Animals 7, Animals 8, Animals 9, Animals 10 i Noms animals
Aquests murals es van quedar al limb, es a dir, a les parets sense que ningú els fes ni cas... Però ara la Mara els ha descobert i li han agradat; li agrada molt el de l'Àfrica mes a mes i li agrada, sobretot, el dels animals. Cada cop que el veu, em fa que l'aixequi (perque està a la meva alçada) i que m'estigui allà una estona dient-li el nom dels animals que ella em va senyalant...
He decidit fer-li el mural de nou, però millorat i adaptat també per les inquietuts de l'Àfrica:
El primer que he fet ha estat posar-lo a la seva alçada, he plastificat les fotos i les he posat amb velcro per poder-les posar i treure de la cartolina, a les fotos he posat el nom de cada animal pel darrere i he fet uns rètols amb els noms que tambè es poden enganxar i desenganxar del lloc.
Perquè ho he fet així? Doncs les he plastificat i les he fet que podessin sortir perquè a la Mara li encanta estirar les coses que li agraden (i no tinc ganes d'imprimir i enganxar fotos cada dia ;)); he fet els retols perquè a l'Àfrica li comencen a interessar les lletres i he pensat que si ara no li fa cas, no en tardarà massa a trobar-li utilitat; he escrit el nom de l'animal al darrere de la foto com a control d'errors (una idea molt Montessoriana) ja que així, l'Àfrica podrà comprovar ella sola si el retol que ha posat (o vol posar) correspon realment amb aquell animal...
La cosa ha quedat així
He enganxat una caixa d'aquelles del formatge que us vaig ensenyar aquí per tal que possin les fitxes que vulguin treure i no les deixin escampades pel terra...
La veritat es que a les dos els ha encantat! Com m'agrada quan veus que la feina està recompensada :). En quan s'han llevat ho han vist i s'hi han quedat una estona; quan ha arrivat el papa, la Mara li ha ensenyat de seguida i, quan ha vingut el iaio, també; l'Àfrica per la seva banda s'ha buscat un joc ella sola: agafava les fotos i les tapava, em preguntava quin animal era i, com jo no ho sabia, em donava pistes... "comença per O i acava per A"... "la segona es una que té dos pals cap amunt"... OVELLA...
M'he adonat de 2 coses: té més interés per les lletres que no em pensava i ja sap per on comencen i per on acaven les paraules :)
Totes les fotos dels animals han estat fetes per nosaltres (moltes d'elles al zoo); tot seguit us penjo els enllaços per si us interessen:
Animals 1, Animals 2, Animals 3, Animals 4, Animals 5, Animals 6, Animals 7, Animals 8, Animals 9, Animals 10 i Noms animals
Etiquetes de comentaris:
Lectoescriptura,
M'interessa... - Africa,
M'interessa... - Mara
dimecres, 23 de març del 2011
Sopa de lletres
Seguim amb la falera lletrera. Ara a casa, quan menjem sopa,només pot ser de lletres :)

A més, a l'hora de parar taula, a l'Àfrica se li han de posar 2 plats: el de sopa i el d'escriure (que ha de ser planet ;)

A més, a l'hora de parar taula, a l'Àfrica se li han de posar 2 plats: el de sopa i el d'escriure (que ha de ser planet ;)
divendres, 28 de gener del 2011
Comparant paraules
A l'Àfrica li interessen les lletres. Va començar poc a poc, fa un parell de mesos, i cada cop va a més...
Ja fa un parell de setmanetes que s’ha adonat que Víctor i Hèctor (dos dels nostres veïns) tenen uns noms que s’assemblen molt.
Avui estàvem parlant de menjar, que vol fer un rotllets de tonyina i olives, jo li he dit que els podíem fer de peix fresc, ella m’ha dit que no, que de llauna i jo li he preguntat: del Jaume? (el nostre peixater), de seguida ha començat, llauna, Jaume..., llauna, Jaume... s’assemblen molt, oi? mama, escriu llauna i Jaume aquí (estàvem a la cuina i tenim un tros de paret pintada de pissarra).
En quan he escrit aquests noms, ha volgut escriure Víctor i Hèctor, Mara i Sara, Africa (perquè li encanta escriure el seu nom) i jo he aprofitat per escriure el meu a sota (perquè m’encanta escriure el meu nom, sembla que tingui 4 anys jo també! ;))i, al cap d’una estona més de conversa han aparegut un altre parell de paraules semblants: estret i fred...
També ha volgut veure com s’escrivia la lletra i grega...
Hi ha hagut un moment que m’ha entrat complex de professora ;)
He decidit comprar l’alfabet mòbil Montessori, perquè penso que es molt millor que ella mateixa toqui les lletres que no pas que em vegi com jo les escric a la pissarra...
Suposo que la cosa continuarà...
Ja fa un parell de setmanetes que s’ha adonat que Víctor i Hèctor (dos dels nostres veïns) tenen uns noms que s’assemblen molt.
Avui estàvem parlant de menjar, que vol fer un rotllets de tonyina i olives, jo li he dit que els podíem fer de peix fresc, ella m’ha dit que no, que de llauna i jo li he preguntat: del Jaume? (el nostre peixater), de seguida ha començat, llauna, Jaume..., llauna, Jaume... s’assemblen molt, oi? mama, escriu llauna i Jaume aquí (estàvem a la cuina i tenim un tros de paret pintada de pissarra).
En quan he escrit aquests noms, ha volgut escriure Víctor i Hèctor, Mara i Sara, Africa (perquè li encanta escriure el seu nom) i jo he aprofitat per escriure el meu a sota (perquè m’encanta escriure el meu nom, sembla que tingui 4 anys jo també! ;))i, al cap d’una estona més de conversa han aparegut un altre parell de paraules semblants: estret i fred...
També ha volgut veure com s’escrivia la lletra i grega...
Hi ha hagut un moment que m’ha entrat complex de professora ;)
He decidit comprar l’alfabet mòbil Montessori, perquè penso que es molt millor que ella mateixa toqui les lletres que no pas que em vegi com jo les escric a la pissarra...
Suposo que la cosa continuarà...
dimecres, 24 de novembre del 2010
Picar lletres
No se als vostres fills, però a la meva li motiva molt l'ordinador.
De tant en tant, em demana picar lletres i números. Dels números si que n'és conscient, però les lletres les pica sense cap sentit...
Ahir, però, quan anavem cap a casa després de celebrar un aniversari amb uns amics, li va dir al seu pare:
- Papa, com s'escriu camping?
Son pare va començar a deletrejar C-A-M-P-I-N-G i ella va contestar
- Quan arrivem a casa ho vull picar amb el teclat
:o
Si, si, no se li va oblidar, quan vam arrivar a casa, va demanar el teclat, eren quarts de dotze (si, a la meva filla li sol venir la inspiració a deshores, que hi farem!).
En Goyo li volia senyalar les tecles amb el dit a mida que li anava dient les lletres i l'Àfrica li va dir:
- No, no me les ensenyis, posa-les en un paper i les busco jo.
:o
Vaig recordar que tenia desat aquest abecedari que fa servir la Marta a la seva escola. Esta força bé, perquè es carrega tot el debat de si primer les majúscules, les d'imprenta o la lletra lligada, ja que, com podeu veure, estan totes tres a la mateixa tarjeta.

Bé, l'Àfrica va escriure CAMPING (amb majúscules), buscant tota sola les lletres al teclat. Quan va acabar la vaig veure satisfeta.
De tant en tant, em demana picar lletres i números. Dels números si que n'és conscient, però les lletres les pica sense cap sentit...
Ahir, però, quan anavem cap a casa després de celebrar un aniversari amb uns amics, li va dir al seu pare:
- Papa, com s'escriu camping?
Son pare va començar a deletrejar C-A-M-P-I-N-G i ella va contestar
- Quan arrivem a casa ho vull picar amb el teclat
:o
Si, si, no se li va oblidar, quan vam arrivar a casa, va demanar el teclat, eren quarts de dotze (si, a la meva filla li sol venir la inspiració a deshores, que hi farem!).
En Goyo li volia senyalar les tecles amb el dit a mida que li anava dient les lletres i l'Àfrica li va dir:
- No, no me les ensenyis, posa-les en un paper i les busco jo.
:o
Vaig recordar que tenia desat aquest abecedari que fa servir la Marta a la seva escola. Esta força bé, perquè es carrega tot el debat de si primer les majúscules, les d'imprenta o la lletra lligada, ja que, com podeu veure, estan totes tres a la mateixa tarjeta.

Bé, l'Àfrica va escriure CAMPING (amb majúscules), buscant tota sola les lletres al teclat. Quan va acabar la vaig veure satisfeta.
dissabte, 9 d’octubre del 2010
"Fora d'hores"
Aquesta nit a l'Àfrica li ha donat per aplicar-se.
Les meves nenes se'n van a dormir tard, molts ja ho sabeu. Es difícil que alguna s'adormi abans de les 12. Avui, però, semblava que la Mara tenia soneta cap allà a les 11 i el papa li ha dit a l'Àfrica que jo aniria a dormir a la seva germana, que ell també marxaria dora al llit i que nosaltres dos ens quedariem una estoneta jugant al menjador. He de recordar que quan torni a fer plans en el meu nom l'he de tallar de seguida...
Al final la Mara s'ha dormit a les 12, com cada dia, però l'Àfrica s'havia fet a la idea d'estar una estoneta soletes i no he tingut valor per dir-li que no.
La seva idea de jugar al menjador era comptar globus

Els ha comptat ella, me'ls ha fet comptar a mi, un altre cop ella, els canviavem de lloc, un altre cop m'ha tocat a mi comptar-los i així una bona estoneta...
A mi, se m'ha acudit anar a buscar el cofre dels botons, a veure si li donava per classificar

Pot classificar per mida, per color, per forma, per número de forats o per totes les característiques a l'hora, però ella només ha separat els botons molt grans i els molt petits i no li ha interessat més el joc. Hem tornat a comptar globus...
Al cap d'una estoneta ha volgut agafar les ceres de pintar i s'ha posat davant del caballet. M'ha dit que li poses el seu nom, jo no l'he volgut escriure, prefereixo que faci dibuix lliure, però quan un infant té quelcom al cap...
M'ha preguntat quines lletres tenia el seu nom. He agafat el teclat i li he anat senyalant. El resultat es aquest:

Encara que no ho sembli, ha escrit Africa en color morat, MA de Mara en blau i SA de Sabrina en vermell, no ha continuat perquè trobava les següents lletres molt difícils... El seu nom però l'ha escrit senser, sense gairé ordre, això si, anava mirant les lletres i les anava posant on li venia bé. Es curiós com les ha escrit. La A la comença per la ratlla horitzontal, la F per les dos barres horitzontals també i la R pels dos pals d'abaix.
Bé, son les primeres lletres de la meva nena :)
Les meves nenes se'n van a dormir tard, molts ja ho sabeu. Es difícil que alguna s'adormi abans de les 12. Avui, però, semblava que la Mara tenia soneta cap allà a les 11 i el papa li ha dit a l'Àfrica que jo aniria a dormir a la seva germana, que ell també marxaria dora al llit i que nosaltres dos ens quedariem una estoneta jugant al menjador. He de recordar que quan torni a fer plans en el meu nom l'he de tallar de seguida...
Al final la Mara s'ha dormit a les 12, com cada dia, però l'Àfrica s'havia fet a la idea d'estar una estoneta soletes i no he tingut valor per dir-li que no.
La seva idea de jugar al menjador era comptar globus
Els ha comptat ella, me'ls ha fet comptar a mi, un altre cop ella, els canviavem de lloc, un altre cop m'ha tocat a mi comptar-los i així una bona estoneta...
A mi, se m'ha acudit anar a buscar el cofre dels botons, a veure si li donava per classificar
Pot classificar per mida, per color, per forma, per número de forats o per totes les característiques a l'hora, però ella només ha separat els botons molt grans i els molt petits i no li ha interessat més el joc. Hem tornat a comptar globus...
Al cap d'una estoneta ha volgut agafar les ceres de pintar i s'ha posat davant del caballet. M'ha dit que li poses el seu nom, jo no l'he volgut escriure, prefereixo que faci dibuix lliure, però quan un infant té quelcom al cap...
M'ha preguntat quines lletres tenia el seu nom. He agafat el teclat i li he anat senyalant. El resultat es aquest:
Encara que no ho sembli, ha escrit Africa en color morat, MA de Mara en blau i SA de Sabrina en vermell, no ha continuat perquè trobava les següents lletres molt difícils... El seu nom però l'ha escrit senser, sense gairé ordre, això si, anava mirant les lletres i les anava posant on li venia bé. Es curiós com les ha escrit. La A la comença per la ratlla horitzontal, la F per les dos barres horitzontals també i la R pels dos pals d'abaix.
Bé, son les primeres lletres de la meva nena :)
Subscriure's a:
Missatges (Atom)